论零课时教学模式在高等院校听力课中的运用

• 作者: 王黎生
• 来源期刊: 南阳理工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 零课时 自主学习
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 字数: 3573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5132.2009.02.031

摘要

听力零课时教学模式依托网络进行大学英语听力教学,该模式的特点是有课程有教师无课时,以学生为主体,让学生自主选择听力内容、自由掌握学习进度和灵活安排学习时间,该模式在很大程度上实现了教学的个性化、教学内容和形式的多样化,其现实意义是不言而喻的.文章旨在通过对听力零课时产生的背景及实施的必要性和可能性的分析,探讨听力零课时教学模式的有效途径.文章最后提出了实施零课时教学的一些可行性方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王黎生	南阳理工学院国际教育学院	13	94	4.0	9.0