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摘要:
发育健全良好的个性心理才能适应社会,才能保持与社会同步发展,与人群和谐一致.人就是在直接的、间接的环境中被教育、被培育、被熏染、熏陶中发展成长起来的.好的环境就培育出好的成材,否则成材就会受到种种的干扰和损害.年龄越小,受到这种教育环境的影响越大.
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文献信息
篇名 儿童适应社会的良好个性品质的培养
来源期刊 中学英语之友·教育研究与实践 学科 教育
关键词 适应社会 个性品质 教育观念 培养
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 33-34,36
页数 3页 分类号 G61
字数 5024字 语种 中文
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1 凌伟颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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适应社会
个性品质
教育观念
培养
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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