基于系统功能语法理论的英语写作教学模式

• 作者: 程建山 陈明芳
• 来源期刊: 武汉工程大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 系统功能语法 语篇 写作教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 人力与人才资源开发研究专栏
• 页码范围: 62-64,87
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3623字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2869.2009.11.016

摘要

系统功能语法理论认为,语言本质上是一个语义系统网络,并通过概念功能、人际功能和谋篇功能提供意义潜势.语篇是在文化语境和情景语境的制约下,将语言的概念功能、人际功能和谋篇功能现实化的结果.英语写作可以从分析语篇的文化语境、建立语类模式、预测语篇的典型词汇语法特征三个方面进行,从而实现语言的三大功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程建山	武汉工程大学外语学院	21	14	2.0	3.0
2	陈明芳	武汉工程大学外语学院	19	49	4.0	6.0