中式英语现象成因理论及对大学英语教学的启示

• 作者: 鲍静
• 来源期刊: 河北理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 中式英语 母语干扰 思维模式 文化 启示
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 语言、文字
• 页码范围: 174-176,180
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 字数: 5649字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2708.2009.06.054

摘要

中式英语作为一种主要由汉语语言、文化及其思维干扰引起的错误,在非英语专业学生的英语语言输出中常常会出现.它大大削弱了跨文化交际的效果,有些甚至影响跨文化交际的顺利进行.从错误分析理论、中介语与石化理论以及语言、文化及思维关系理论分析角度出发能很好地解释中式英语现象的成因,从而给大学英语教学带来一些有益的启示与帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍静	湖南文理学院外国语学院	22	41	4.0	5.0