“平行四边形”内容分析与教学探讨

• 作者: 白月琴
• 来源期刊: 中学数学教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 平行四边形 教学探讨 三角形中位线定理 知识结构 教学内容 《数学》 判定方法 八年级
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

一、教学内容分析 1．内容结构及要点 （1）内容结构． 人教版《数学》八年级（下）第19章第一节的主要内容是平行四边形的定义、性质和平行四边形的判定方法及三角形中位线定理．其知识结构如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白月琴		4	0	0.0	0.0