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摘要:
伴随着细节理论在国内各单位的不断实施与完善,人们对细节管理越来越重视.同时,随着教改活动的推进,如何进行教育创新成了众多教育工作者思考的内容.本文针对细节管理这一方式,先取课堂教学为研究对象,对课堂教学过程中的细节问题进行分析.
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文献信息
篇名 论细节管理在课堂教学中的应用
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 课堂 细节管理 制度
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G47
字数 语种 中文
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1 吴通永 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
细节管理
制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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36276
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