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摘要:
【正】俗话说:"书籍是人类知识的宝库"。对幼儿来说,书籍更是学习语言的重要载体。在幼儿教育中,幼儿的阅读活动是进行语言教育的最好方法。因为阅读可以帮助幼儿认识周围的很多事物,可以培养幼儿对儿童文学作品的兴趣和爱好。通
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幼儿
阅读能力
策略
浅谈幼儿早期识字阅读能力的培养
幼儿园
识字阅读
培养
早期教育
文学基础
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿阅读能力培养之我见
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 阅读能力培养 语言教育 早期阅读 儿童文学作品 机关幼儿园 学习语言 阅读教育 生活习惯 书写技能
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾秀丽 山东省潍坊市奎文区直机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力培养
语言教育
早期阅读
儿童文学作品
机关幼儿园
学习语言
阅读教育
生活习惯
书写技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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