论高等师范教育的学术性和职业性的关系及其实现路径

• 作者: 苏艳
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等师范教育 学术性 职业性 师范性 专业化
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

本文从高等教育质量观的角度出发,认识我国高等师范教育的学术性和职业性(主要是师范性)各自的内涵及其相互关系,并试图从提高高师教育专业化水平的视角,探求高等师范教育学术性和职业性有机结合的实现路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏艳		2	0	0.0	0.0