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摘要:
测量电功率的实验是每年各地中考必考内容之一.随着新课标的实施,试题更加注重对考生的操作、处理数据、分析故障、设计实验等能力的全面考查,并且融入了不少的思想方法和创新思想;从命题设计上,突出了开放性、综合性和探究性等新题型.这一考法的转变,在一定程度上克服了“纸上谈兵”的做法,充分体现了新课标的教学理念.综观2008年各地的中考试题,常见的有如下几种考查方式.
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文献信息
篇名 新课标下“电功率的测量”新考法
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 电功率 考法 测量 新课标 中考试题 设计实验 创新思想 思想方法
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 G633.7
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨元俊 127 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电功率
考法
测量
新课标
中考试题
设计实验
创新思想
思想方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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