Facilitating adult learning and a researcher identity through a higher education pedagogical process

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Facilitating adult learning and a researcher identity through a higher education pedagogical process

作者：

Lisa L. Wright Lange Elizabeth Da Costa Jose

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英语

成人教育

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学生

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篇名	Facilitating adult learning and a researcher identity through a higher education pedagogical process
来源期刊	美中教育评论	学科	文学
关键词	英语成人教育学习方法学生
年，卷（期）	mzjypl-a_2009,（11）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	1-16
页数	16页	分类号	H31
字数		语种
DOI