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摘要:
随着中国的改革开放,来自世界各地的留学生日渐增多.由于留学生复杂的教育背景,致使他们的"工程制图"本科教学不能直接采用中国高考统招生的教学模式,必须兼顾留学生不同的教育基础.本文主要探讨了留学生全英文"工程制图"的教学方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 留学生全英文"工程制图"教学反思
来源期刊 工程图学学报 学科 教育
关键词 工程图学 工程制图 留学生教学 三维造型
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 图学教育
研究方向 页码范围 153-156
页数 4页 分类号 G424
字数 3703字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0158.2009.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈锦昌 华南理工大学机械与汽车工程学院 107 853 16.0 23.0
2 王枫红 华南理工大学机械与汽车工程学院 28 135 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程图学
工程制图
留学生教学
三维造型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
3336
总下载数(次)
7
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