阅读教学中培养学生创造性想象力的策略

• 作者: 顾兴国
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性想象力 学生创新能力 阅读教学 培养 南京师范大学 知识进化 高考作文 作文内容
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2

摘要

南京师范大学郁炳隆教授在阅评高考作文时发现，考生想象力匮乏，作文内容雷同又乏味，曾感慨万分：孩子的想象力哪里去了？（《江苏教育报》第496期）我们的学生失去了想象力!笔者深有同感。想象力是学生创新能力的核心要素。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉”。

作者信息

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1	顾兴国		8	0	0.0	0.0