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"厚"与"精":小学语文课堂的二"度"追求
"厚"与"精":小学语文课堂的二"度"追求
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摘要：
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追求简约高效的小学语文课堂
语文教学
简约
回归
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
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