"走"出自信,"走"出快乐,"走"出阳光-记河南信阳平桥区实验小学走班制的探索与实践

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 走班制 学生 学校课程 实验小学 平桥区 教师 课程班 校本课程 课堂 特色课程
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G629.28
• 语种: 中文

摘要

在河南信阳老区的一所县级实验小学里,我们欣喜地看到,在一些高中都视为拦路虎的走班竟然实践成功,以走班为核心的校本课程探索也带动了学校的师生面貌焕然一新.让我们一起走进平桥区实验小学,看看在这所老区学校里发生的课程故事.