情境思考：从《战后资本主义的新变化》一课教学反思说开去

• 作者: 刘金军
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 资本主义 中学历史 战后 情境 学生学习 教育工作者 历史与现实
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

如果要说当前这场席卷全球的金融危机对我们有什么影响的话，作为历史教育工作者，我首先想到的是对中学历史教育教学的影响。从学生的角度看，现实中的工厂倒闭、工人失业等现象，虽然不像20世纪30年代大危机那样严重，但毕竟发生在他们的身边，直接影响到他们的生活。毫无疑问，这场危机拉近了历史与现实的距离，有利于激发学生学习历史的兴趣，加深对历史的理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金军	广州市教育局教学研究室	18	0	0.0	0.0