中学历史教学参考期刊
出版文献量(篇)
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11218

中学历史教学参考

Reference Teaching to Middle School History

《中学历史教学参考》由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2198
CN:
61-1036/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
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  • 作者:
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  1
    摘要: <正> 新年好,亲爱的读者朋友!恭颂你们身体健康、阖家幸福、万事如意! 是历史使命,把我们联系在一起;是人文理想,让我们无法分开;是教育追求,让我们风雨同舟。亲爱的读者朋友,感受着你们的厚爱...
  • 作者: 张汉林
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  4-6
    摘要: 理论的生命力在于能够指导实践。但研究性学习难以深入和多元智能理论难以操作的现象,让许多老师叫苦不迭。张汉林老师以为,如果将研究性学习和多元智能理论整合在一起,就可以较好地解决以上问题。试试看...
  • 作者: 何成刚
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  7-9
    摘要: 促使我不得不写这篇札记的强烈动机是《中学历史教学参考》副主编任鹏杰先生对历史教育文本危机所作出的深刻检讨与反思。在我看来,这种检讨与反思,无疑体现了对历史教育强烈的问题意识,这种意识与其说是...
  • 作者: 钱洪潮
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  9
    摘要: 昨夜,夜深的时候,有人翻起了《中学历史教学参考》,不经意间一幅图片映入眼帘(见题头图):一片残墙断壁,一位七八岁的少年抱着一个一两岁的幼童,他们在大声哭泣……上面还有这样一段文字:。房屋被日...
  • 作者: 陆安
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  10-14
    摘要: 随着初中历史课程改革的不断深化,从一个更为开阔的视野来审视中文历史教科书的编写问题便显得格外重要。目前,中国大陆新课程标准实验教科书已通过评审,投入使用的也越来越多。一方面,教材的多样化,打...
  • 作者: 任静
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  15-16
    摘要: 清道光二十七年(1847年),一名将军拿了瑞王的手令来户部提银子,而户部已经没有银子,原因是银子被瑞王、户部官员存到票号去了——这是前不久央视8套播放的40集电视连续剧《龙票》中令人非常惊异...
  • 作者: 吴萌
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  17-18
    摘要: 在课程改革刚刚开始的地方,教师们往往对教材的编写极为关注,因而总是在挑教材的毛病。其实,教材不再是我们教学必须恪守的“圣经”,而只是教学的载体,是可供选择的教学材料中比较主要的一种,我们应该...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  19
    摘要: 奕忻(1833~1898年),道光帝第六子,咸丰帝异母弟,1851年被封为恭亲王。1861年任议政王,掌管军机处及总理衙门。奕忻是晚清朝廷中位重资深的重要人物,在他当政时所采取的一系列举措,...
  • 作者: 冯一下 黄勇
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  20-23
    摘要: 高度重视人物史教学,多方引导学生了解中外重要历史人物的主要事迹,正确评价其是非功过成败得失,既是《普通高中历史课程标准(实验稿)》的一大要求,也是一大特点。与以往的高中历史教学内容相比,在新...
  • 作者: 吕准能
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  24-27
    摘要: 人民版高中历史教科书,以《普通高中历史课程标准(实验)》中的基本理念为编写指导原则,由国家历史课程标准研制组组长、北京师范大学历史学系朱汉国教授担任主编,集全国众多专家学者、一线优秀教师集体...
  • 作者: 杨满康
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  28-29
    摘要: 不同的教育价值观衍生不同的学习质量评价标准,从而会有不同的价值判断。在新一轮课改下,教育的培养目标已由单纯获取知识,转为在获得知识的同时获得能力并提高素质,人的情感、态度、体验与价值取向也日...
  • 作者: 颜泽源
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  30-33
    摘要: 历史教学论辩和一般的论辩赛不同,不是为了分出胜负,而是为了达到对课程知识的深入理解。资本主义的兴起、发展及影响是高中《世界近代现代史》最主要的教学内容之一,资本主义对世界历史进程产生的影响是...
  • 作者: 李付堂 齐健
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  34-40
    摘要: 历史高考不完全是考记忆,也不完全是考能力,而是考理解,即考查学生对历史的理解以及将这种理解正确表述出来的能力。如果说对历史的评价应立足于特定的历史环境,那么对历史的理解则更应该注重现实。历史...
  • 作者: 王霜蕾
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  41-46
    摘要: 国家统一和政治稳定是一个国家最大的政治,也是一个国家经济能否得到持续稳定发展的前提条件。中国是一个统一的多民族国家,国家统一因涉及台湾问题仍未能得到彻底解决,因此民族团结与国家统一是目前我国...
  • 作者: 李付堂 李峰
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  47-52
    摘要: 当今世界各国无一例外地推崇并推行重视科技及人才的策略。在知识经济的隆隆涛声中,科技成为我们经常并必须面对的问题,与此同时,人们也开始关注和思考历史上科技发展及其对人类历史发展的作用和影响问题...
  • 作者: 陈邦年
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  53
    摘要: 皇帝在我国有两千多年历史。所谓皇帝的特殊人格,乃指为维护皇帝的绝对权威和地位而赋予皇帝的特殊封建政治文化内涵。
  • 作者: 刘孙贤 向校宏
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  54-55
    摘要: 所谓“耕”,在他看来,就是家中男子要耕地施肥,种菜(蔬)、养鱼、喂猪等;家中女子主要是“学洗衣煮菜烧茶”、制鞋、做小菜等,这是他为家中男女规定的日定功课(《曾国藩全集·家书·致澄、沅、季弟》...
  • 作者: 杜建平
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  56-57
    摘要: 听课是相对于教师的讲授而言,是学生接受知识的重要途径之一。课堂教学是师生双方的共同活动,一方面教师要讲好,另一方面学生要会听,二者紧密配合才能取得良好的课堂教学效果。因此,指导学生会听课,是...
  • 作者: 梁爱华
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  57
    摘要: 《中国近代现代史》(上册)教材在叙述外国资本主义经济侵略对中国民族资本主义经济的影响时,作了一个既有阻碍又有促进的表述。这种看似矛盾的表述,容易让学生感到困惑,难以准确理解。这里我们运用全面...
  • 作者: 李雅萍
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  58-59
    摘要: 新一轮基础教育课程改革给我们的中学教学带来了极大的振荡,作为一名长期在一线从事教学的历史教师,很有必要对自己的教育理念及教学实践活动进行重新的认识和反思。值得关注的是,新的历史课程旨在统一“...
  • 作者: 王凤鸾 靳西岭
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  60
    摘要: 17、18世纪,世界历史以资本主义萌芽时代的转折为契机,把社会变化推向了更为深广的方向。在欧洲和北美,封建主义的基础受到冲击,资产阶级革命时代来临。继尼德兰革命后,英国爆发了资产阶级革命,为...
  • 作者: 赵新正
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  61
    摘要: 历史与学生的距离是历史教学中的最大障碍,因而如何拉近历史与学生的距离也是广大历史教师所努力追求的。丰富课堂教学内容、采用多种教学方式如地图、挂图、模型、放录像及讲故事等都是为了这一追求。但笔...
  • 作者: 张朝阳
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  62-66
    摘要: 当马克思告诉我们生产力决定生产关系、决定上层建筑时,我们终于可以摆脱历史的愚昧抓住历史的脉搏了。而生产关系和上层建筑要符合生产力的发展也就成为了历史最直白的叙述。但是,当野蛮一次次战胜文明。...
  • 作者: 王志红
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  66
    摘要: 电视连续剧《走向共和》中有这样一个场景,当中日两国在马关的“议和”谈判大局已定,中方被迫同意割地赔款之际,日本明治天皇和首相伊藤博文之间有一段对白:
  • 作者: 林桂平
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  67-69
    摘要: 自从2000年苏浙吉三省高考首次实行文科综合能力测试以来,文科综合卷在高考改革进程中至今已经走过了五个春秋,并被大部分省市采用。笔者拟对近五年高考文综全国卷中的历史选择题进行一番比较,谈谈近...
  • 作者: 孙双武 沈传杨
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  70-72
    摘要: 1.考查要求分析。要求考生运用已有的知识或所给出的历史材料,对试题涉及的具体历史事件及其内容作出定义或概念的概括,以揭示历史事件的内涵。其基本方式是“××是××××”,如1993年全国高考卷...
  • 作者: 樊兆龙
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  73
    摘要: 目前,材料解析题已成为高考必考的题型。但很多同学在解答材料解析题时却养成了多种习惯性答题弊端.下面我就学生解答材料解析题的常见弊端及矫正方法谈谈自己的看法。
  • 作者: 戈万章
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  74-78
    摘要: 高中《中国近代现代史·上册》(必修)第三章《资产阶级民主革命和清朝的覆亡》和第四章《北洋军阀的统治》,共有历史地图6幅、历史图片41幅(其中彩图4幅)、文字史料14则(其中图表4则)。
  • 作者: 戈万章
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  79-85
    摘要: 高中《中国近代现代史·上册》(必修)第五章《新文化运动和中国共产党的诞生》和第六章《国民革命运动的兴起和失败》,共有历史地图1幅、历史图片39幅(其中彩图4幅)、文字史料17则(其中图表4则...
  • 作者: 傅同荣 陆洪飞
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  86-91
    摘要: 古代中国有发达的农业、先进的手工业和繁盛的商业,它们为中华文明的形成和发展奠定了雄厚的经济基础。明朝中后期在商品经济迅速发展的基础上。出现了资本主义的萌芽。但由于种种原因,传统的经济结构没有...

中学历史教学参考基本信息

刊名 中学历史教学参考 主编 任鹏杰
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-2198 CN 61-1036/G4
邮编 710062 电子邮箱 zxlsjxck@163.com;lsjy555@163.com
电话 029-852458 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学

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