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家长参与新课程——课程改革的助推器
家长参与新课程——课程改革的助推器
作者:
张新帆
王瑞敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家长参与
新课程
课程改革
助推器
学生全面发展
课程资源
教学效果
教育能力
摘要:
家长参与新课程的意义有:(1)减少来自家长的阻力,丰富课程资源,促进新课程的顺利实施,学校将获得更多的社会支持;(2)教师与家长协调一致,促进学生全面发展;(3)帮助教师提高教学效果,改善与家长的关系;(4)提高家长教育能力,改善家庭教育状况。
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篇名
家长参与新课程——课程改革的助推器
来源期刊
教育科学文摘
学科
教育
关键词
家长参与
新课程
课程改革
助推器
学生全面发展
课程资源
教学效果
教育能力
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29
页数
1页
分类号
G459
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张新帆
西南大学教育科学研究所
3
6
1.0
2.0
2
王瑞敏
2
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家长参与
新课程
课程改革
助推器
学生全面发展
课程资源
教学效果
教育能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设东路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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