介词at与to的认知思辨

• 作者: 朱天铕
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: to 介词 意象图式 思辨 英语单词 攻击性 自我意识 认知意义
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

at这个英语单词包含攻击性意思，而to这个单词不具有此意思，主要的原因是这个词语强调将行为动作集中于一个点，这就意味着将动作对象缩小，弱化，由此蕴含一定的攻击性。at的意象图式是上下图式，这就造成了一定的压迫感，压迫意义产生了攻击意义。而to的意象图式是前后图式，表示平行性，不具有攻击性。这两个介词认知意义体现了人们的自我意识的独特性，也是最优方法论的沉淀，再次印证了思维与语言的独特关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱天铕		4	0	0.0	0.0