瑞吉欧方案教学对幼儿园主题活动开展的启示

• 作者: 付洪岭
• 来源期刊: 幼教新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园课程 主题活动 方案教学 瑞吉欧 20世纪80年代以来 二三十年代 心理学理论 单元教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

在我国，幼儿园主题活动的开展可以追溯到20世纪二三十年代陈鹤琴先生创建的单元教学。其后由于受到苏联分科教学的影响，主题活动没有得到深入的开展与实施。20世纪80年代以来，西方先进的教育学、心理学理论大量传人我国，幼儿园课程也受其影响，进行了轰轰烈烈的改革，主题活动正是改革与发展的重要内容之一。瑞吉欧方案教学作为幼教领域吸收与借鉴的重要教育理念之一，对于主题活动的开展具有重要的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付洪岭	东北师范大学教育科学学院	9	18	1.0	4.0