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知青自我同一性问题及对子女心理成长的影响
知青自我同一性问题及对子女心理成长的影响
作者:
李闻天
缪绍疆
赵旭东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理成长
性问题
子女
知青
同一
心理健康问题
成年期
自我发展
摘要:
那些在自我发展过程中属于同一性延缓类型的知青在过渡到成年期后开始忙于自身的完善和对人生目标的追求,他们对于子女的情感连接不会太过紧密,而使家庭处于相对高分化的状态,子女的情感和理智能够得到较独立的发展。但是也有可能因为对于事业过于投入而忽视家庭,和子女的关系疏离,对其亲情心理产生不良影响。如忽视紊睛的重要性等。由以上分析我们看到,知青在青年发展时期所遭遇的自我同一性问题如果过渡到成年期后仍未得到较好的解决,就有可能在其组建家庭后仍然影响着子女的心理成长。知青子女现大多已经成年,如果在其成长过程中未对心理健康问题引起足够重视的话,那么知青子女将会是出现心理问题的高危人群,这需要心理工作者们提高警惕。
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篇名
知青自我同一性问题及对子女心理成长的影响
来源期刊
复印报刊资料:青少年导刊
学科
社会科学
关键词
心理成长
性问题
子女
知青
同一
心理健康问题
成年期
自我发展
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-62
页数
1页
分类号
C913.14
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
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心理成长
性问题
子女
知青
同一
心理健康问题
成年期
自我发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
复印报刊资料:青少年导刊
主办单位:
中国人民大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7449
CN:
11-4268/G3
开本:
出版地:
北京张自忠路3号
邮发代号:
2-989
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
316
总下载数(次)
2
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