高校英语激情教学之我见

• 作者: 李银芳
• 来源期刊: 疯狂英语(教师版)
• 学科: 文学
• 关键词: 高校英语 激情教学 功能 内涵
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 74-77
• 分类号: H319.3
• 字数: 5859字
• 语种: 中文

摘要

本文论述了激情教学的功能与内涵,从情感角度分析了目前高校英语教学的现状,探讨了激情英语教学的艺术实践,从而提出了以下理念:激情教学是英语课堂教学的发动器、加热器、调节器.激发学生学习兴趣的点火器、启迪学生思维的引发器、促进学生学习热情的助推器.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李银芳	洛阳师范学院外国语学院	15	163	4.0	12.0