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摘要:
为了给学生讲加减估算的数学题,课前准备时,我信手在小黑板上写下了下面这道例题:“商店里挂钟28元一个,脸盆13元一个,烤火炉57元一个,奶奶买这三种商品,带100元钱够了吗?”出此题的目的,就是要让学生懂得个位上比“5”小的要舍去(四舍),个位上大于5的要向前进1(五入).上课时,学生对将挂钟的价格看成30元这一方法很快就接受了,但对将脸盆的价格看成10元这一做法,
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篇名 用细节扮靓数学课堂
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 数学课堂 课前准备 数学题 学生 元一 价格 例题 课时
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.6
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1 唐汇霞 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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