学习共同体构建与发展高职学生关键能力的研究

• 作者: 李明惠 胡昌送 陈周钦
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 关键能力 学习共同体 主题中心课程
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 前沿理念
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4497字
• 语种: 中文

摘要

本文主要运用学习共同体的有关理念,重新探索学习的意义,构建高等职业教育的教学组织范式,重塑师生关系,转变课程模式和知识向度,从而有利于促进高职学生关键能力的发展,提高高职人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明惠		64	498	12.0	20.0
2	胡昌送		60	312	9.0	16.0
3	陈周钦		25	53	4.0	6.0