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建构主义学习理论对中学英语语法教学的启示
建构主义学习理论对中学英语语法教学的启示
作者:
余胜利
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文献信息
篇名
建构主义学习理论对中学英语语法教学的启示
来源期刊
广东教育(教研版)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
智育广角
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G63
字数
3058字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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余胜利
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广东教育(教研版)
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
2521
总下载数(次)
0
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