试析语文综合性学习四境界

• 作者: 方卫东
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 听说读写能力 综合运用 语文知识 实践活动 参与精神 教学实践
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj,（2）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确地指出：“语文综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。”“应突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神。”我们学校积极组织开展语文综合性学习，几年来的教学实践证明：

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方卫东		2	6	1.0	2.0