基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
澳大利亚就业、教育、培训和青年事务部长委员会(简称MCEETYA)会议宣布将创造性艺术和表演艺术纳入第二阶段实施的全国统一课程.新课程将于2011年起全面启动,首批实施全国课程的科目包括英语、数学、科学和历史,第二阶段将涵盖地理、语言和艺术各学科.
推荐文章
澳大利亚:计划保护全国鳄梨产业
澳大利亚
梨产业
鳄梨
保护
外来害虫
昆士兰州
安全规划
作物害虫
澳大利亚助产教育见闻及启示
助产学
助产士
护理教育
澳大利亚
澳大利亚教育督导制度特点对我国的启示
澳大利亚
教育督导
教育的督导制度
追寻稳定、自主与平衡——《澳大利亚课程评论》述评
澳大利亚
《澳大利亚课程评论》
课程改革
学业评价
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 澳大利亚:艺术教育将纳入全国统一课程
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 艺术教育 全国统一 澳大利亚 新课程 创造性艺术 表演艺术 青年事务 委员会
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G423.07|J-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
全国统一
澳大利亚
新课程
创造性艺术
表演艺术
青年事务
委员会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
论文1v1指导