独立以来印度普及义务教育的得失和启示

• 作者: 朱寿清
• 来源期刊: 临沧师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 印度 义务教育 得失 启示
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 87-91
• 页数: 5页
• 分类号: G522.3

摘要

印度是一个国情复杂的发展中大国。独立以来，印度重视教育的发展，克服重重困难普及义务教育,取得了很大的成就，但在发展的过程中仍有许多问题尚未解决。梳理印度基础教育的发展脉络，总结其得失，可从中借鉴有用的经验教训。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱寿清	云南大学人文学院	6	6	1.0	2.0