勾画愿景、规划策略、制定措施,方向明确地走教育质量提升之路

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篇名	勾画愿景、规划策略、制定措施,方向明确地走教育质量提升之路
来源期刊	教育科学论坛	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2009,（1）	所属期刊栏目	对话
研究方向		页码范围	68-72
页数	5页	分类号	G46
字数	7824字	语种	中文
DOI