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大学新生入馆教育初探
大学新生入馆教育初探
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摘要：
高校图书馆在大学生成长过程中扮演着重要角色。搞好入馆教育有利于图书馆馆藏资源的充分利用和提高管理水平。入馆教育内容主要包括图书馆各项规章制度等；入馆教育方式则包括入馆讲座、入馆指南、专题录像片和馆内宣传资料等。
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文献信息
| 篇名 | 大学新生入馆教育初探 | ||
| 来源期刊 | 长春师范学院学报：自然科学版 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高校图书馆 入馆教育 新生 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 171-173 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G251 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
长春师范学院学报：自然科学版
主办单位：
长春师范大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-178X
CN：
22-1276/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
3286
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