螺旋上升式主题教研的实践

• 作者: 叶志红
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教研活动 实践 系统化研究 设计意图 课堂教学 普遍意义 教研课题 教研组
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

一、螺旋上升式主题教研设计意图 主题教研活动，就是教研组把日常课堂教学中遇到的实际问题，经过整理和归纳，提炼出具有普遍意义的问题，并把它作为教研组的教研课题，以专题式、系统化研究的方式来引导每个教师的教研活动．同时把研究主题贯穿于学习、研讨、实践和反思等教研活动的各个环节之中，从而形成教师之间合作、交流、共探、共享的教研活动机制和模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶志红		1	0	0.0	0.0