案例教学与职前英语教师课堂技能的培养

• 作者: 赵建萍
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新世纪基础教育的改革与发展对教师教育提出新的要求,培养高素质能适应课程改革的新型教师是当务之需.案例教学作为一种特别型态的教学策略,已经受到广泛的关注.本文章将从案例教学着手,旨在探讨提高英语教师的职前教育水平,为基础教育培养更多的优秀教师之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵建萍	杭州师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0