基于本科研究性学习创新人才培养模式初探——西南科技大学“智能机器人”创新实践班创新人才培养模式探究

• 作者: 乔海莲 张华 易辉 郭雪梅
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 经济
• 关键词: 研究性学习 创新 创新实践班 项目研究 教学体系
• 年，卷（期）: gxsyskxjs_2009,（4）
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: F726.2

摘要

高校创新人才培养模式是国内外教育界探讨的热点，本文以西南科技大学“智能机器人”创新实践班的教改工作为例，从兴趣激励、团队文化建设、实践教学体系改革、项目制研究性学习、人才培养支撑体系等方面进行研究，探索创新人才培养新机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华	西南科技大学国家级综合性工程训练中心	193	1226	16.0	25.0
2	乔海莲	西南科技大学国家级综合性工程训练中心	11	17	3.0	3.0
3	易辉	西南科技大学国家级综合性工程训练中心	2	0	0.0	0.0
4	郭雪梅	西南科技大学国家级综合性工程训练中心	3	0	0.0	0.0