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摘要:
学生转学,这里面究竟蕴含了哪些教育契机?很久以来,我一直在思考这个问题。 今年春节的某一天,我突然接到班上学生李小浩妈妈的电话。在电话里,她非常难过和无助地跟我说:李小浩成绩差,继续在班上读下去恐怕也没多大希望。他们打算转学。
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文献信息
篇名 面对“差生”转学 我走了三步“妙棋”
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 转学 “差生” 教育契机 棋 学生 电话
年,卷(期) jrjy_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G622.471
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研究主题发展历程
节点文献
转学
“差生”
教育契机
棋
学生
电话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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