师生互动 教学相长——论评价是美术教学的有效形式

• 作者: 夏兰
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 师生互动 有效形式 教学相长 评价 教学活动 学生学习 学习过程
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

在美术教学活动中,教师应重视学生学习和创作的过程，及时帮助和解答学习过程中的疑问。师生要在轻松愉快的学习环境中合作学习，才能共同进步，才能取得良好的学习效果，才能迎接课程改革对美术教育者的挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏兰	扬州大学艺术学院	3	9	2.0	3.0