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摘要:
张卓玉副厅长对新课程改革以来我省高中课堂的巨大变化给予了高度的评价.他认为,我省高中课堂教学改革的大方向是正确的,完全符合并体现了国家高中课程改革的基本要求,符合学生成长和发展的规律,符合经济、社会对人才的培养要求,与发达国家和地区课堂教学改革的发展趋势是完全一致的,有利于大面积提高升学率.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大会交流
来源期刊 教育理论与实践(中小学教育教学版) 学科 教育
关键词 课堂教学改革 新课程改革 交流 学生成长 发展趋势 发达国家 高中 副厅长
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003
页数 1页 分类号 G632.0|G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学改革
新课程改革
交流
学生成长
发展趋势
发达国家
高中
副厅长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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6994
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29
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