浅谈低年级音乐课的情境教学

• 作者: 陈铭
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 音乐课 低年级 学生学习兴趣 情感艺术 小学生 教学内容 教学步骤
• 年，卷（期）: csjjy_2009,（4）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

音乐是一种情感艺术，小学生对音乐的学习和体验都是以情感为中介的。情境教学，是指教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景，使每一教学步骤都具有形象性、趣味性、启发性。吸引学生的注意力，激发学生的情感和思维。在愉快欢乐的气氛中主动获取知识。

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1	陈铭		1	0	0.0	0.0