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推荐文章
如何运用语篇知识提高阅读理解能力
阅读理解
语篇
语篇的衔接
文化背景
英语语篇衔接与阅读理解
语篇
语篇衔接
阅读理解
如何运用语篇知识提高阅读理解能力
阅读理解
语篇
语篇的衔接
文化背景
语篇贯穿于阅读阅读中内化知识
阅读语篇
语篇体裁
语言知识
巩固内化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读理解四篇
来源期刊 语数外学习:高中版 学科 教育
关键词 阅读理解 point Many have that the of The
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-59
页数 6页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐鸿鸣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读理解
point
Many
have
that
the
of
The
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:高中版
旬刊
1005-6351
CN 42-1356/G4
武汉市雄楚大道229-1号春林庭院综A-801室
出版文献量(篇)
2789
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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