新课程背景下中学生物学教师教学理念的思考

• 作者: 王晶晶 胡兴昌
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 生物学课程改革 生物学教师 教学理念
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 现代教学论坛
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2009.09.007

摘要

本文就当前中学生物学课程改革中如何理解课程理念和课程目标、课程改革带来的挑战及影响、课程标准的实施与生物学教师教学理念的重新定位等问题进行了阐述,并就新课程背景下生物学教师教育的发展提出了若干认识和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡兴昌	上海师范大学生命与环境科学学院	77	481	9.0	20.0
2	王晶晶	上海师范大学生命与环境科学学院	12	32	2.0	5.0