“国外教师专业化历史走向与我国教师教育创新研究”成果公报

• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业化 创新研究 教师教育 历史走向 成果 国外 教育科学规划 公报
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: G650

摘要

由天津师范大学郭志明教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“国外教师专业化历史走向与我国教师教育创新研究”（课题批准号：DAB030235），日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴定，现将成果公告如下：