基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是课程改革的带头学科1977年,邓小平同志刚刚恢复工作,首先抓的就是科技教育工作.8月初,小平同志召开了科学和教育座谈会,会议的宗旨就是:四个现代化,科技是关键;科技要发展,人才是关键.这次会议确定了教育方面的几项重要工作,其中之一就是要编好教材,要用先进的科学文化知识充实中小学教材内容.
推荐文章
数学课程与信息技术的整合研究
信息技术
课程整合
数学教学
探究性教学模式
创新思维教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从工业时代走向信息时代:以数学课程为例
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 微积分 数学知识 中小学教材 数学教学大纲 中国教育学会 中学数学教育 联系实际 数学教学内容 数学课程 数学教学质量
年,卷(期) 2009,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-27
页数 6页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微积分
数学知识
中小学教材
数学教学大纲
中国教育学会
中学数学教育
联系实际
数学教学内容
数学课程
数学教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
论文1v1指导