基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
非正式学习是创新型人才资源开发的重要途径,它对创新型人才资源开发的作用主要有:提高创新型人才素质,弥补正式学习不足、提供平台.个人、企业,政府都应根据非正式学习理论改善方法,共同提高创新型人才资源开发效率.
推荐文章
创新街区非正式交流空间质量评价
创新街区
非正式交流空间
创新导向
空间质量评价
创新地理学
大学生非正式学习情况的现状调查及分析
非正式学习
现状调查
大学生
解决策略
Web 2.0时代的大学生非正式学习研究
Web 2.0
社会性软件
非正式学习
大学生
互联网背景下中小学教师非正式学习探究
教师非正式学习
困境
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 非正式学习理论与创新型人才开发
来源期刊 武汉工程大学学报 学科 社会科学
关键词 非正式学习 创新型人才 开发
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 人力与人才资源开发研究专栏
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 C961
字数 4006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2009.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔祥民 50 212 8.0 12.0
2 郭春 5 50 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (63)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (25)
同被引文献  (34)
二级引证文献  (31)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2012(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2013(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2014(14)
  • 引证文献(8)
  • 二级引证文献(6)
2015(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2016(9)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(7)
2017(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2018(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
非正式学习
创新型人才
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
chi
出版文献量(篇)
3719
总下载数(次)
13
总被引数(次)
21485
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导