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摘要:
解小学六年级分数乘除法应用题,多年来一直是教学中的重点和难点。正如《教师教学用书》中指出:“……这种应用题历来是教学中的难点。在与求一个数的几分之几是多少的应用题混合练习中,难以判断用乘法还是用除法解答。”“……已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题……是本单元的重点,也是教学的难点……由于条件多了,
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单位“1”
线段图
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文献信息
篇名 浅谈分数乘除法应用题的解题规律
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 除法应用题 《教师教学用书》 解题规律 分数 小学六年级 个数 混合
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.5
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
除法应用题
《教师教学用书》
解题规律
分数
小学六年级
个数
混合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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0
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