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摘要:
在新课程的教学中如何实施创新教育,培养创新人才,是化学教育工作者的重要课题.本文从培养学生的化学创新能力入手,探讨学生在原有知识的基础上通过自己的思考去发现新内容、总结新规律、创造新方法、积累新知识的途径.
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论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
内容分析
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文献信息
篇名 新课程背景下学生化学创新能力的培养
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 新课程 化学创新能力 培养 想象能力 梯度训练
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G451
字数 2212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.05.029
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新课程
化学创新能力
培养
想象能力
梯度训练
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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