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关于大学数学类课程教学与学生能力培养的探讨
关于大学数学类课程教学与学生能力培养的探讨
作者:
尹书华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学思想
数学软件
讨论式教学
能力培养
摘要:
大学数学类课程的教学对于培养学生的逻辑思维能力、推理能力、创新能力、解决问题能力等都起到很重要的作用.大学数学的教学,一方面应该注重数学概念和数学思想的教学,另一方面,要将数学软件、实际问题应用等渗透于教学过程中.大学数学教学,要改变过去灌输式教学方式,将讨论式教学引入课堂,提高学生学习兴趣、培养学习能力、交流能力、团队合作能力.同时大学数学类课程的评价方式也要进行改革.
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文献信息
篇名
关于大学数学类课程教学与学生能力培养的探讨
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
数学思想
数学软件
讨论式教学
能力培养
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
高等教育研究
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G420
字数
3351字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
尹书华
浙江万里学院计算机与信息学院
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学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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