问题讨论教学法在护理教学中的应用

• 作者: 侯腊梅 潘如萍
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 问题讨论模式 护理教学 应用
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育与学校管理
• 页码范围: 29,41
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

探讨如何让学生走进教学,参与教学,发挥学生的主体作用,提高教学效果,笔者在4届护理大中专生教学中采用问题讨论教学法,提高了学生的学习兴趣和自学能力、创新思维能力、动手能力与运用知识解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘如萍	湛江卫生学校护理教研室	11	14	2.0	3.0
2	侯腊梅	湛江卫生学校护理教研室	4	5	2.0	2.0