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摘要:
世界性护理人才资源短缺.给我国护生创造了更多迈向国际市场就业的机会.英语是其重要的工作语言之一,因此,在涉外护理专业英语课堂教学中,采用多种形式和方法,培养学生英语听说能力,对学生进行强化训练.
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涉外护理英语听说教学中交际能力的培养
涉外护理
听说教学
交际能力
策略
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 涉外护理专业英语课堂教学中听说能力的强化训练
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 涉外护理专业 护理英语教学 听说能力
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.07.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓明 4 2 1.0 1.0
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2013(2)
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研究主题发展历程
节点文献
涉外护理专业
护理英语教学
听说能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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