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摘要:
通过建立合理的JAVA实践教学体系,提高教师的实践操作水平,配以特色的实践教学方法,改革考核方式等多种措施来提高职业院校JAVA实践教学质量.
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Java EE框架课程教学方法改革与实践
Java EE
项目驱动
职业化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 JAVA实践教学方法探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 职业教育 JAVA实践教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G71
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.06.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 41 95 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
JAVA实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
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