引导学生主动参与自主探究

• 作者: 王利亚
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 学习活动 新课程 问题解决 北师大版 主动探究 课程标准 知识的基础 探究过程 教育理念
• 年，卷（期）: zxxdjx,（2）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】数学课程改革的核心问题是转变学生的学习方式,这也是新课程与传统教学的不同之处。《数学课程标准》指出:动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。教师要改变以讲解为主的教学方式,引导学生投入到探究与交流的学习活动之中。

作者信息

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1	王利亚		2	0	0.0	0.0