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摘要:
目前,大学听力教学所面临的困难很多,尤其是大一新生出现的问题更为突出,作为大一听力教师,应从哪些方面着手呢?本文从对大学一年级英语专业学生所面临的困境调查出发,实事求是,分析其出现原因,强调教师在听力教学中做需求分析的重要性,并以此为基点提出了笔者对于需求分析操作的建议和看法,以求对听力教学领域的教师有所启迪。
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文献信息
篇名 浅析需求分析在大一英语专业听力教学中的应用
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 听力教学 需求分析 人本主义
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路艳霞 河南师范大学外国语学院 4 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
需求分析
人本主义
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研究来源
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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