高校英语专业学生二外自主学习探析

• 作者: 许慎
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 学习动机 学习策略
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在大学生外语学习研究中，学生的学习自主性受到了特别的关注。文章通过对90名高校英语专业学生进行调查研究，结果显示大学生自主学习能力与二外德语学习效果显著相关。因此教师应该通过培养学生的自主学习能力来增进德语学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许慎	湖南师范大学外语学院	6	11	2.0	3.0